Lors de notre 3ème atelier, nous devions réaliser un podcast sur un sujet de notre choix. Nous avons donc choisis le sujet du gaspillage alimentaire qui sera ensuite dans un article que tout le monde peut écouter.
Audacity
Audacity est un logiciel d’édition audio gratuit et open source. Il permet d’enregistrer, de manipuler et de mixer des fichiers audio de divers formats. Avec Audacity, on peut également appliquer des effets sonores tels que la suppression du bruit, l’égalisation et le réglage du volume. C’est un outil très pratique pour les musiciens, les podcasteurs ou toute personne travaillant avec des fichiers audio.
Exercice d’entrainement
Tout d’abord, pour nous entrainer, nous pouvions écouter des vidéos pour la prise en main de Audacity et sa manipulation
Ensuite, nous devions réaliser un montage a partir de 3 sons :
Avec ces 3 sons, nous devions :
- Réduire le bruit de fond de l’intro.
- Ajouter un jingle au début et à la fin en utilisant des fondus en entrée et en sortie.
- Ajouter le tapis sonore en en baissant le volume.
Cahier des charges
Ce cahier des charges va nous permettre de réfléchir sur notre projet avec des éléments et des données :
- Le concept – Le point de départ de l’émission
- Le nom de l’émission
- Le public visé – La cible
- La ligne éditoriale de l’émission – Le positionnement
- Le contenu de l’émission – La structure
- Le déroulement de l’émission – le conducteur
- Habiller son émission – Les éléments sonores
Grille de correction
Capacité évaluée : Utiliser les technologies de l’information et de la communication de manière raisonnée autonome pour concevoir des documents de communication professionnelle.
Le projet final
Pour notre pojet final, nous devions réaliser le podcast sur le gaspillage alimentaire. Sur se podcast, nous avons interviewer Sébastien Castel, chef des cuisines. Lors de ce podcast, nous lui avons posé plusieurs questions : par exemple, sur la journée anti-gaspillage du 29 janvier (le but de cet journée était d’avoir très peu de gaspillage, elle était organisée et communiquée par Mattéo et Alexis en BTS 2), ou encore sur pourquoi 4,7 kg de moyenne d’objectifs de gaspillage.
Notre podcast fini :
La partie montage a été réalisé par moi et Maëva, puisque l’interview c’était très bien passé, nous n’avons pas retiré grand chose à part les éléments gênants comme des bruits ou une voix trop élevé. Pour le jingle, c’est Katy et Lou qui s’en sont chargées : ils ont choisis 3 musiques pour en faire 3 jingle, ensuite nous avons du choisir 1 parmi les 3 :
Nous avons choisis le 1er jingle, sa musique un peu de country nous a beaucoup plu. La musique a été mélangé avec des bruits de self (nous l’avons pris nous même pendant un repas du midi).
Le jingle a été placé au début et a la fin de l’interview.
Note d’intention
Après avoir fini notre podcast, nous avons réalisé une note d’intention :
- Quelle type d’atelier est-ce.
- Nom et description du projet
- Des mots clés
- Et notre note d’intention
Impression personnel / Améliorations
J’ai beaucoup aimé l’interview avec Sébastien, c’était moi qui était en charge du logiciel, donc j’ai pu écouter dans un casque et voir ce qui n’allait pas. Par exemple, des bruits de fond gênants, des voix trop fortes ou pas assez. C’est une belle expérience pour savoir qu’est ce qu’il ne faut pas faire ou ce qu’il y a a améliorés pour, peut être, réalisé d’autres podcasts.
Ce qu’il serai a amélioré (de ce que j’ai pu entendre le jour de l’interview) ce serai de rapprocher les personnes d’avantages plus près du micro, ou en éloigné certains, cela éviterai de passer plus de temps sur le montage pour bien équilibrer les 2 voix. On peut également améliorer : plus de rigoureusité dans la parole et une meilleur articulation.
Badge
Enfin, après avoir finit notre atelier, nous avons reçu un badge prouvant que nous avons réussi avec succès l’atelier webradio en EIL Infographie Multimédia.
Réalisations du podcast de mon groupe
Nous étions 4 a devoir réaliser un podcast, vous pouvez aller voir leur travaux réaliser :